二级建造师证书领取-二级建造师报考条件参考-2022已更新推荐

发布时间:2022-12-25 10:14:01 来源:公司

2022年二级建造师备考效率不高,是什么原因呢?励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的考点,针对突破重难点。帮助考生巩固重难点,提升学效果,节约备考时间,讲解具有代表的典型案例题,强化记忆案例题高频考点,结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴,提升案例题正确率。

答题时尽量使用专业术语答题,也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分,另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象,有助于顺利通过考试。

为何跨省考试:省建设项目情况不同,考试合格的要求也不同(而且,试卷可能也不同),所以各省的分数线也会不同。

如果两年没有通过三门考试,那么第一年的考试成绩清零,第二年的考试成绩依旧有效,第三年重新报考第一年成绩失效的科目和没通过的科目就可以了。考生在连续2年内通过《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》《专业工程管理与实务》三门科目考试科目考试即可。登录账号之后,点击选择人事考试服务选项中的成绩查询按钮。

基本知识点是答好案例题的“引路人”,就像盖一栋楼首先要打好基础一样,所以考生在复时基本的知识点一定要掌握,答题时阐述一定要清楚明确,不要模棱两可。在打基础阶段,考生可根据历年真题,了解知识点的考核形式。

2023年《建设工程施工管理》通过了,不过《专业工程管理与实务》没有通过了,那么,2024年要考《专业工程管理与实务》和《建设工程法规及相关知识》。如果顺利通过,那么就可以取证了。如果都没有通过,2025年要重新考3科。也就是之前考过的都作废了。以此类推。

利用汉字同音、谐音或编顺口溜的方式将所要记忆的内容浓缩成一两句话。教材中,关于数字的内容归纳起来,大致可分为三类:一是以时间为特征。二是以百分数为特征。三是以金额数字为特征。将相关特征的数字内容按上述方法分门别类,从不同侧面来把握这些内容,加深印象。对于一些内容繁多,质相的内容,为了防止混淆,可以通过列取表格的形式来加深理解。

听课时三心二意

听课是一种被动方式,在二级建造师课程过程中,听懂老师讲课只是第一步,你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后,开始做题,却发现错了不少,这样效果并不好.

若在听课之后,翻开教材自己消化一下,对还不是很懂的地方再选择的听一下课,然后再做题,虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟,于是放松警惕,注意力不集中,最后干脆就不看了。然后又很纠结,又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻,虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好,但是一旦自己在做题或结时发现问题,回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划,赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板,没有预留机动时间,这样不现实,每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度,然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间,这样有变动的计划即可保证复进度,又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

励普教育二级建造师课程面向全体没有基础二建考生开课,能够为学员带来小班定额课堂。励普教育将帮助学员吃透法规、施工管理两大学科扎实基础,同步展开实务案例分析辅导,把握二建考试热门考点,让学员有效备考!

适合对象: 没有基础备考二级建造师考试的考生

使用教材: 二级建造师教材

教学师资: 励普教育老师

二建考试出题是有一定的规律的,这些规律就是我们常说的“套路”,大家在常复的时候可以进行结梳理,懂得出题套路,考试时才能不被套路。

有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统,这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。

二级建造师考试的知识点多而杂,对于书本上既又系统的知识点很多,这就要我们会抓重点。要学会“以点带面”,这就要我们在时的复过程中不光要结错题,还要知道错在哪里,重要的就是要把做错的题的理解,只有做到这点,到了真正考试的时候不管是出什么样的题目,我们都可以做到举一反三了。

这里面所说的漏题指的是大家都容易忽略的小问题,比如某案例题问“是否正确并说明理由”,那么应该分两步作答:首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略的判断,这种丢分非常可惜。

复时,应抓住重点科目、重点内容,有的放矢的复。二建考试共有三个科目:建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识以及实务科目,而实务科目是三科中的重点,素有得实务者得二建的说法,所以在学时间的分配上,实务科目要占到复时间的50%,管理和法规各占25%。有些学员在复中"胡子眉毛一把抓",分不清主次,虽然面面俱到,却没有抓住重点,遇到疑难问题,常常无法处理,达不到预期效果。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门,所以衡好科目间的关系显得尤为重要,否则会导致偏科情况的发生,在看某一门的时候心里会想着另一门,然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯,计划执行缓慢,计划做好了,但拖拉,计划一直执行的不太理想,所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想,看看身边战友们都在按照计划执行,你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地,一步一个脚印踏实地走下去。

精彩推送